2012年12月06日專題報告摘要
地點：國立高雄應用科技大學資訊工程系
講題：中文書寫錯誤的分析與漢字學習遊戲的設計
漢字是現代中文的主要代表文字。漢字的構成方式中，最常見的是形聲字。我們的研究發現，一般書寫或者輸入的錯誤漢字大都和漢字的發音或者形體相關。明確地說，錯誤的漢字大都是近形字或者是近音字。透過延伸倉頡原始碼並且結合漢字的構形資訊，我們建構了倉頡詳碼，藉此來捕捉漢字近形字的概念。在結合心理語言學家所發現的漢字近音概念之後，我們的程式可以猜測到許多常見的錯字寫法，並且進而建構電腦軟體協助小學老師編輯改錯字試題。
從另一方面來看，形聲字的聲旁部件是學習漢字讀音的重要媒介，我們可以建構電腦遊戲讓學童在遊戲之中，自然而然學會聲旁部件與漢字發音的關連性。這樣的遊戲的效用已經在一些國小的實際試用之中得到驗證。我們進一步擴大倉頡詳碼的應用，利用倉頡詳碼的漢字分析功能，建構軟體協助老師編輯漢字學習遊戲。藉由網路技術的協助，我們的編輯環境容許老師遠距編輯遊戲，而且遊戲可以立即上線遊玩。大大提升了教材準備的效率和學生學習的成效。
References
- Chao-Lin Liu, Min-Hua Lai, Kan-Wen Tien, Yi-Hsuan Chuang, Shih-Hung Wu, and Chia-Ying Lee.
Visually and phonologically similar characters in incorrect Chinese words: Analyses, identification, and applications,
ACM Transactions on Asian Language Information Processing, 10(2), 10:1‒39.
Association for Computing Machinery, USA, June 2011.
- Wei-Jie Huang, Chia-Ru Chou, Yu-Lin Tzeng, Chia-Ying Lee, and Chao-Lin Liu.
Applications of GPC rules and character structures in games for learning Chinese characters,
Proceedings of the Fiftieth Annual Meeting of the Association for Computational Linguistics (ACL'12), system demonstrations, 1‒6.
Seogwipo, Jeju, South Korea, 8-14 July 2012.
- Chao-Lin Liu, Chia-Ying Lee, Wei-Jie Huang, Yu-Lin Tzeng, and Chia-Ru Chou.
A cognition-based game platform and its authoring environment for learning Chinese characters,
Lecture Notes in Computer Science 7315: Proceedings of the Eleventh International Conference on Intelligent Tutoring Systems (ITS'12), 657‒659.
Chania, Crete, Greece, 14-18 June 2012.