國立政治大學核心通識課程

2012

探索數位世界

Exploring the Digital Wonderland

數位教學平台

• Moodle e-learing system

一、時間/地點(Class Time/ Room):

     地點(Room): 星期一78FG/大勇樓210104

二、授課教師(Instructor)：左瑞麟 (Raylin Tso)

                 研究室: 大仁樓200314

                 E-mail: raylin@cs.nccu.edu.tw

                 Tel: 02-29393091  ext.62328

三、課程目標(Course Description):

 1. 本課程的目的在透過觀念介紹與實習討論並進的方式帶領修習課程同學以實做與生活化應用的方式探索數位世界，瞭解資訊科技特色、網路世界素養、及軟體與內容設計原理等現代公民應備之素養。
2. 本課程涵蓋電腦硬體、軟體、網路、數位內容、資訊安全、倫理與法律等主題，期望透過各單元的解說，讓學生對資訊科技的內涵、網路世界的發展、數位世界的挑戰，有通盤多元的認識。
3. 本課程期望協助學生將所習得的資訊科學素養，融入其專業領域，促成跨領域的學習綜效。

四、課程大綱(Outline)

     本課程包含以下主題：

1. 資訊科技現況和發展

2. 行動與網際網路

3. 資料搜尋與社群應用

4. 如何成為一個好的資訊公民

5. 程式的邏輯與思考多媒體與數位內容

五、上課進度(Scheduled Progress)

預計在一學期內，按順序介紹完以下內容

Week 1. 站在巨人的肩膀上：資訊科學的先驅者
Week 2. 改變世界的機器：電腦的過去、現在與未來
Week 3. 數位化的浪潮：從類比到數位的轉換
Week 4. 元件大拆解：電腦的內部構造
Week 5.  網際網路的前世今生：網際網路的誕生、發展及現今應用與服務
Week 6. 演算法與程式語言
Week 7. 資訊安全基本評量與網路威脅
Week 8. 電腦病毒與防護
Week 9. 期中考
Week 10. 資訊安全與密碼
Week 11.明天會更好：關於資訊安全管理
Week 12.資訊世界的公民守則：資訊倫理與法律
Week 13.與電腦一起同樂：2D電腦遊戲歷史和遊戲設計
Week 14.遊戲的靈魂：軟體設計與程式邏輯 
Week 15.認識數位內容
Week 16.典藏人生
Week 17. 期末專題報告Final Exam

Week 18. 期末專題報告Final Exam
　

六、 參考書目(Reference Book):

以自編講義及投影片為主

　

七、課程要求 / 評分標準(Grading)：

每一單元的實習、作業與討論佔10%，共計60％ (60%)
期中考試 (20%)
期末專題 (20%)
　

八、課程表(Syllabus)